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儿童是最有智慧的,学习能力很强,他们是以完全开放的空杯心态去吸收接纳教师、同学、父母和家人传授给他的知识,从小的学习培训决定了他们的成长。为何几十年后小学中学大学同学表现出来的思想维度相差甚远,生活态度各不相同,生活品质差异较大呢?


俗话说知识的海洋,非常贴切的比喻。海洋是一个生态系统,而不是死水一潭,无论泥沙俱下污水流入,它自然洁净;同样知识也一样,无论深浅无论错误,只要以空杯的心态张开入口,不断吸收不断更新迭代,与时俱进,你的知识就不会落后于时代。你的思维和意识才能位于时代的高度,也决定了你的生态位。


很多企业家的知识是相对封闭的一潭死水,而不是生态的海洋。学习培训系统构建的目的就是打通每一位创客的心智围栏,就如把一潭潭死水打开入口出口去互相融合成为知识的生态海洋。这样就需要每个人在互联网的世界里主动去互相连接,让过去系统要你学拼命灌输的培训方法改变成为你自己主动要学习,主动去寻找老师和可彼此分享的家人。学习培训系统让大家极简单超好玩结果交付,谈情说爱顺手改变世界的知识海洋。


互联网已经颠覆传统世界里教授和专家的概念。在互联网世界里知识和信息成为知识的生态海洋,大家起点几乎相同,关键看你有没有在海洋里畅游的本领。本领高低决定了你思想的维度。俗话说师傅领进门修行靠自身。师傅把我们领进门后,需要制定学习目标和目的,学习的激励机制,让大家一辈子不断学习,活到老学到老。


新超级买手接入了创客说系统,创客说是创客学习阶段性的作业或考试,是创客学习对系统的结果交付。作为学生作业不交考试不及格,你非要自认为认知度高,自己是千里马,但系统伯乐不常在,这样的思维应该不是互联网思维。我们的创客说不是多了,而是远远不够,对创客说评审分为A+ABCD五级是非常合理的,只是对评级BCD的创客说激励机制不完善,应该考虑与超级买手的数字资产挂钩。


例如:A+并发数字资产奖励一千;A知本公社发布,数字资产奖励八百;B地方发布,数字资产奖励五百;C奖励两百数字资产,D奖励一百数字资产,鼓励作者通过向系统讲师学习,提高认知水平,修改后重新提交通过评审定级。


秘书长的ABC级评定机制也是很合理的,秘书长做为产业互联网的先锋进行拓荒,做为系统的将军给予相应的奖励,是对秘书长功绩的肯定。产业互联网生态系统也需要打造一批认知维度较高的产业互联网精英阶层。所以对于一些秘书长和创客,他们产业互联网学习用心,认知度较高,积极分享,积极宣传系统,这样的秘书长和创客系统也应该创新机制,给予鼓励。


比如某一个群,出了创客说五篇,级别较高的讲师两个以上,都应该按ABC级评级,不仅仅按认证人数考察。群就是最方便开展培训学习的系统单元,就像过去红军把党支部建在连里,进行学习宣传,增强战斗力。每个群设置群管小组,同样可以设置培训学习小组,负责系统机制的落实,激发创客学习自觉性,由系统要创客学变成创客主动要学。创客写创客说,创客说阅读量与作者数字资产挂钩,激发作者创作和分享热情。靠机制激发创客不断呈现,自下而上自然成长。形成全系统创客自发学习产业互联网知识的良好氛围。

 


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